法新社12月10日文章，原题：编程在中国成为儿童的游戏，其中一个8岁孩子已成为“家教”，全文如下：

戴着一副黑边眼镜、身着红色T恤衫，一名8岁的中国男孩登入一堂在线编程课堂——以老师的身份。今年8月，维塔在中国某视频直播网站上建立了一个编程指导频道，迄今已圈粉近6万人，视频点播超过100万次。他是中国越来越多的学习编程的儿童之一。

中国一直在机器人和人工智能(AI)领域投入巨资，政府在2017年发布一项人工智能发展计划，建议在中小学教授编程。去年，中国出版了首套AI教科书，浙江省已将编程列为该省高考科目之一。

作为从事科技书籍翻译工作的自由职业者，维塔的父亲周子恒(音)在儿子5岁时就教他如何写代码。

那些缺乏编程技能的父母则将孩子送到编程教学机构学习，此类机构正在迅猛增长。据互联网分析企业易观估计，2017年中国儿童编程教育市场规模为75亿元，到2020年该市场将超过377亿元。

“与发达国家相比，中国公立学校的编程教育起步很晚，我们的课外辅导机构正在弥补这一不足”，北京某编程教育中心的负责人表示。该机构最小的学生仅有3岁。“不要低估孩子的学习速度，在我们的一些课程中，他们甚至比成人(学生)学得更快”，他说。